Sumes y restes

Amb els números 1 2 3 4 5 6 7 8 9 hem de posar davant de cada un signe "+" ó "-" (més o menys) perquè el resultat de la operació sigui exactament 1.
És clar que aquest problema té moltes solucions, exemple:

+1+2+3+4+5-6-7+8-9 = 1
...

Es tracta de trobar la major quantitat possible de solucions (m'agradaria que trobessiu més de 10).

Los mayores también contamos

La semana pasada pedía a lo alumnos de 1r ESO que contaran cuántos triángulos había en una figura determinada.

Os pido lo mismo (contar cuántos triángulos hay, entre pequeños, medianos y grandes, en esta figura).

Basta con poner un número como respuesta.

Comptant triangles

Quants triangles hi ha a la figura?

(Ara que estudiarem la geometria és un bon moment per aquest desafiament en el que és fàcil descuidar-se d'algun triangle gran o petit)

Un problema del diario

Os paso un reto de la página de entretenimiento de EL PAÍS de hace unos años.
¡Disparad!

Dobles i proporcions

Si el costat d'un quadrat és el doble que el d'un altre., podem concloure que l'àrea del primer quadrat és el doble de l'àrea del segon quadrat? Posa'n un exemple i raona la resposta.

(llibre de 1r: pag 108, act 57)

Crecimiento exponencial

A las 11 horas hay una ameba en un recipiente de laboratorio. Cada minuto se duplica el número de ejemplares de ese microorganismo. A las 12 horas el recipiente finalmente está lleno.
¿A qué hora el recipiente estaba medio lleno?
(pag 203 libro de 4rt)

Autoavaluació tema 8

Solucions:


https://sites.google.com/site/atorreci2010/archivos-para-descarga/sol_auto7.pdf?attredirects=0&d=1